檢測信息（部分）

產品信息介紹：碳氫化合物檢測服務由第三方檢測機構提供，專注于分析和測定各類樣品中的碳氫化合物成分，涵蓋石油產品、環境介質、工業原料及消費品等，確保檢測結果準確可靠。

用途范圍：該服務廣泛應用于環境監測（如大氣、水體、土壤污染評估）、石油化工行業質量控制、食品安全檢測、職業健康安全防護、工業過程優化及法規符合性驗證等領域。

檢測概要：通過標準化檢測流程和先進儀器設備，對碳氫化合物進行定性與定量分析，包括樣品前處理、成分分離、濃度測定及數據解讀，為客戶提供全面的檢測報告和技術支持。

檢測項目（部分）

• 總石油烴（TPH）：表示樣品中可提取石油烴類化合物的總量，用于評估油類污染程度。
• 苯：單環芳香烴，具有高毒性和致癌性，需嚴格控制其在環境及產品中的濃度。
• 甲苯：常見揮發性芳香烴，作為溶劑使用，過量暴露可能影響中樞神經系統。
• 乙苯：用于塑料和橡膠生產，環境中存在可能對生態和健康產生風險。
• 二甲苯：包括鄰、間、對異構體，工業上常用作溶劑，需監測其殘留量。
• 甲烷：最簡單的烷烴，作為一種溫室氣體，其濃度監測對氣候變化研究重要。
• 乙烷：天然氣主要成分之一，常用于燃燒和化工原料。
• 丙烷：液化石油氣組成部分，作為燃料廣泛使用，需檢測其純度和泄漏。
• 丁烷：用于打火機燃料和制冷劑，易揮發且易燃，安全檢測關鍵。
• 戊烷：揮發性烷烴，參與大氣光化學反應，影響空氣質量。
• 己烷：常用有機溶劑，長期接觸可能導致神經損傷，需監測工作環境濃度。
• 烯烴：如乙烯和丙烯，不飽和烴類，用于化工合成，檢測其含量控制反應過程。
• 芳香烴：苯系物等環狀化合物，化學性質穩定但多有毒，需全面篩查。
• 多環芳烴（PAHs）：由多個苯環組成，多來自不完全燃燒，多數具有致癌性。
• 揮發性有機化合物（VOCs）：易揮發烴類及其他有機物，是霧霾和臭氧前體物。
• 半揮發性有機化合物（SVOCs）：揮發性較低，如部分多環芳烴，持久存在于環境中。
• 脂肪烴：飽和鏈烴包括烷烴，是石油和天然氣的主要成分。
• 環烷烴：環狀飽和烴，存在于原油中，影響燃料性能。
• 炔烴：含碳碳三鍵的烴類，如乙炔，反應活潑用于焊接和合成。
• 氯代烴：烴類中氫被氯取代的化合物，可能具有毒性和環境持久性。

檢測范圍（部分）

• 原油
• 汽油
• 柴油
• 煤油
• 潤滑油
• 天然氣
• 液化石油氣
• 苯
• 甲苯
• 乙苯
• 二甲苯
• 乙烯
• 丙烯
• 丁烯
• 戊烷
• 己烷
• 庚烷
• 辛烷
• 壬烷
• 癸烷

檢測儀器（部分）

• 氣相色譜儀
• 質譜儀
• 氣相色譜-質譜聯用儀
• 紅外光譜儀
• 紫外可見分光光度計
• 原子吸收光譜儀
• 熒光光譜儀
• 熱解析儀
• 頂空進樣器
• 吹掃捕集裝置

檢測方法（部分）

• 氣相色譜法：利用載氣推動樣品通過色譜柱進行分離，適用于揮發性烴類定量分析。
• 質譜法：通過電離和質荷比分析化合物結構，用于定性鑒定復雜混合物。
• 氣相色譜-質譜聯用法：結合分離和鑒定能力，提高對痕量化合物的檢測精度。
• 紅外光譜法：基于分子振動吸收紅外光特性，識別官能團和化合物類型。
• 紫外光譜法：測量樣品在紫外光區域的吸收，適用于芳香族化合物分析。
• 原子吸收光譜法：檢測金屬元素含量，用于含金屬添加劑烴類的分析。
• 熒光光譜法：利用化合物受激發射熒光的特性，靈敏檢測多環芳烴等。
• 熱解析法：通過加熱使吸附的揮發性化合物釋放，便于后續儀器檢測。
• 頂空進樣法：分析樣品上部氣體中的揮發性成分，減少基質干擾。
• 吹掃捕集法：用惰性氣體吹掃樣品并捕集揮發性化合物，濃縮后進行分析。

檢測優勢

檢測資質（部分）

檢測流程

1、中析檢測收到客戶的檢測需求委托。

2、確立檢測目標和檢測需求

3、所在實驗室檢測工程師進行報價。

4、客戶前期寄樣，將樣品寄送到相關實驗室。

5、工程師對樣品進行樣品初檢、入庫以及編號處理。

6、確認檢測需求，簽定保密協議書，保護客戶隱私。

7、成立對應檢測小組，為客戶安排檢測項目及試驗。

8、7-15個工作日完成試驗，具體日期請依據工程師提供的日期為準。

9、工程師整理檢測結果和數據，出具檢測報告書。

10、將報告以郵遞、傳真、電子郵件等方式送至客戶手中。

檢測優勢

1、旗下實驗室用于CMA/CNAS/ISO等資質、高新技術企業等多項榮譽證書。

2、檢測數據庫知識儲備大，檢測經驗豐富。

3、檢測周期短，檢測費用低。

4、可依據客戶需求定制試驗計劃。

5、檢測設備齊全，實驗室體系完整

6、檢測工程師 知識過硬，檢測經驗豐富。

7、可以運用36種語言編寫MSDS報告服務。

8、多家實驗室分支，支持上門取樣或寄樣檢測服務。

檢測實驗室（部分）

結語

以上為碳氫化合物檢測的檢測服務介紹,如有其他疑問可聯系在線工程師！